Next
ŞIRNAK AJANS- Şırnak İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından Cizre’de düzenlenen toplantıda, ulusal ve yerel eğitim projeleri ele alınırken okullarda yürütülecek çalışmalar değerlendirildi.
Cizre Kaymakamlığı Konferans Salonu’nda, Şırnak İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından düzenlenen toplantıya, İl Millî Eğitim Şube Müdürü Selman Çifçi ile AR-GE koordinatörleri Abdullah Yatman ve Şahin Çiftçi katıldı. Toplantıda, Cizre genelindeki okullarda görev yapan proje koordinatörlerine yönelik sunumlar yapıldı.
ULUSAL EĞİTİM PROJELERİ DEĞERLENDİRİLDİ
Toplantıda, Millî Eğitim Bakanlığının ulusal vizyon projeleri kapsamında yürütülen çalışmalar ele alındı. Öğrencilerin bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişimlerini desteklemeyi amaçlayan TÜBİTAK ve TEKNOFEST organizasyonlarının, bilimsel araştırma kültürünün yaygınlaştırılması ve Millî Teknoloji Hamlesi’ne katkı sunulması açısından taşıdığı öneme dikkat çekildi.
Genç AR-GE çalışmalarıyla birlikte disiplinler arası bir yaklaşım sunan Harezmi Eğitim Modeli’nin, öğrencilerin algoritmik düşünme ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesine katkı sağladığı belirtildi. Anadolu Mektepleri Projesi kapsamında ise öğrencilerin okuma kültürünün güçlendirilmesi ve millî ve manevi değerlerle donanmış bireyler olarak yetiştirilmesinin hedeflendiği ifade edildi.
Katılımcılara ayrıca yetişkin eğitiminde uluslararası bilgi paylaşımını destekleyen EPALE platformu, eğitim alanındaki başarılı çalışmaları ve öğretmen deneyimlerini öne çıkaran Maarif'in Yüz Akı dergisi ile ÖğretmeniZ projeleri hakkında bilgi verildi.
YEREL PROJELERİN EĞİTİME KATKISI ELE ALINDI
Toplantının devamında, Şırnak’ın eğitim ihtiyaçlarına yönelik yürütülen yerel projeler ve stratejik çalışmalar değerlendirildi. LGS ve YKS hazırlık süreçlerini kapsayan Akademi Şırnak Projesi’nin, il genelindeki akademik başarının artırılmasındaki rolü üzerinde duruldu.
Öğrencilere erken yaşta okuma alışkanlığı kazandırmayı amaçlayan Bir Kitap Bin Dünya Projesi ile sözlü kültür mirasını eğitim ortamlarına taşıyan Masal Ağacı Projesi’nin dil becerilerinin gelişimine katkısı ele alındı.
Okul-aile iş birliğini güçlendirmeyi hedefleyen İlk Adım Aile Veli Ziyaretleri ile öğrencilerin ders dışı etkinlikler aracılığıyla okula uyumunu destekleyen Okulumla Sosyalleşiyorum projelerinin önemi de vurgulandı.
Eğitimde İyi Örnekler çalışmasıyla okullardaki özgün uygulamaların yaygınlaştırılmasının hedeflendiği belirtilirken, brifing, veri analizi, istatistik ve stratejik planlama faaliyetleriyle eğitim yönetiminde somut verilerden yararlanılmasının önemine dikkat çekildi.
OKULLAR İÇİN ORTAK YOL HARİTASI
Toplantı, okul proje koordinatörlerinin sahada karşılaştıkları durumlara ilişkin sorularının yanıtlanması ve okullarda yürütülecek çalışmalara yönelik ortak yol haritasının belirlenmesiyle sona erdi.
