Next
Öğretmeninin desteğiyle derslere aktif katılmaya başlayan İbrahim, İngilizce sınavından 90 alarak büyük bir başarı elde etti.
Silopi ilçesindeki Yenişehir Ortaokulu’nda görev yapan bir İngilizce öğretmeninin, görme engelli öğrencisi İbrahim’in eğitim hayatına katkı sunmak amacıyla gösterdiği çaba, sosyal medyada büyük beğeni topladı.
Yeni eğitim-öğretim yılında sınıfa girdiğinde İbrahim’in yüzde 90 görme engelli olduğunu öğrenen öğretmen, çevresinden gelen olumsuz yorumlara rağmen öğrencisinin başarılı olabileceğine inandı. “Öğrenci görme engelli, kendini fazla yorma, anlayamaz” şeklindeki telkinleri dikkate almayan öğretmen, İbrahim’in dersleri daha rahat takip edebilmesi için özel bir çalışma yöntemi geliştirdi.
Ders Notlarını Küçük Kâğıtlara Hazırladı
İbrahim’in eğitim sürecine daha etkin katılabilmesi için her derste tahtaya yazdığı notları küçük kâğıtlara hazırlayarak öğrencisine ulaştıran öğretmen, anlatımını da onun ihtiyaçlarına uygun şekilde düzenledi.
Yüzde 10 oranındaki görme imkânıyla kâğıtlardaki notları büyük bir gayretle defterine geçiren İbrahim, zamanla derslere daha aktif katılmaya başladı. Öğretmeninin desteği, öğrencinin hem öğrenme sürecine katılımını hem de kendine olan güvenini artırdı.
Aynı Sınavda Büyük Başarı
Sınav döneminde de öğrencisinin ihtiyaçlarını göz önünde bulunduran öğretmen, sınıftaki diğer öğrencilerle aynı soruları içeren İngilizce sınav kâğıdını İbrahim için büyük ve okunaklı harflerle yeniden hazırladı.
Gerekli düzenlemelerle sınava giren İbrahim, İngilizce dersinden 90 alarak önemli bir başarıya imza attı. Öğrencisinin başarısı, büyük emek veren öğretmenini de gururlandırdı.
“Ve Ben, O Dersin Öğretmeniyim”
İbrahim’in artık derste parmak kaldırdığını, kendine güvendiğini ve başarılı olduğunu belirten öğretmen, yaşadığı mutluluğu şu sözlerle dile getirdi:
“Şimdi onun da parmak kaldırdığı, kendine güvendiği ve başarılı olduğu bir ders var. Ve ben, o dersin öğretmeniyim.”
Öğretmenin öğrencisinin ihtiyaçlarına uygun bir yöntem geliştirmesi ve onun başarabileceğine inanması, eğitimde bireysel farklılıkları gözetmenin önemini bir kez daha ortaya koydu.
Silopi’den gelen bu anlamlı başarı hikâyesi, doğru eğitim yöntemleri, sabır ve destekle öğrencilerin potansiyellerini ortaya koyabileceklerini gösterirken, öğretmen-öğrenci ilişkisinin eğitim hayatındaki önemini de gözler önüne serdi.
Öğretmenin Paylaşımı
