Şırnak Eğitim-Sen Şube Yürütme Kurulu, İl Milli Eğitim Müdürlüğünde son yıllarda sık yaşanan görev değişimlerinin eğitimde ciddi bir istikrarsızlık oluşturduğunu belirterek yazılı bir açıklama yaptı. Açıklamada, neredeyse yılda iki kez yaşanan müdür değişimlerinin kurumsal yapıyı zayıflattığı ve eğitimde sürekliliği olumsuz etkilediği ifade edildi.
Eğitimin kısa vadeli kararlarla değil, uzun soluklu planlamalarla yürütülmesi gerektiği vurgulanan açıklamada, her yeni yönetimle birlikte projelerin yeniden şekillendirilmesinin ve önceki çalışmaların yok sayılmasının kurumsal hafızayı zedelediği belirtildi. Bu durumun hem eğitim çalışanlarında hem de kamuoyunda güven kaybına yol açtığı kaydedildi.
Açıklamada, yönetici atamalarında liyakat ilkesinin temel alınması gerektiği vurgulanarak, siyasal ve sendikal ilişkiler üzerinden yapılan görevlendirmelerin kabul edilemez olduğu ifade edildi. Eğitim-Sen, atamaların yerelin ihtiyaçları, eğitim camiasının görüşleri ve şeffaf bir süreçle yapılması gerektiğini belirtti.
Kurul, eğitim kurumlarının demokratik, tarafsız ve katılımcı bir anlayışla yeniden yapılandırılması gerektiğini vurgulayarak, eğitim planlamalarının kişisel ya da siyasi çıkarlar için değil, kentin geleceği için yapılması gerektiğini ifade etti.
Açıklamada ayrıca, göreve gelen yöneticilerin sendikal baskılardan uzak durması, tarafsızlık ilkesine uygun hareket etmesi ve görevlerini uzun vadeli sorumluluk bilinciyle yürütmesi gerektiği belirtildi. Karar süreçlerinin tüm eğitim paydaşlarıyla birlikte alınması ve yönetim kadrolarının liyakat esasına göre oluşturulması gerektiği vurgulandı.
Eğitim-Sen, Şırnak’ın yerel dinamiklerini bilen, eğitim camiasıyla uyumlu çalışabilecek ve kentin eğitim sorunlarına çözüm üretme iradesine sahip yöneticilerin göreve getirilmesi gerektiğini ifade etti.
Açıklamanın sonunda ise tüm eğitim paydaşları, sivil toplum örgütleri ve topluma çağrı yapılarak, “Eğitim geleceği için sessiz kalınmaması gerektiği, aksi halde mevcut sorunların derinleşerek devam edeceği” uyarısında bulunuldu.
